# min hjälpfråga till BO+ deras svar.. vad gör man?
Author: Svea-

Hej.

Jag har en frågor ang skolan. Min dotter har haft stora problem sen årskurs 1. Hon går nu i årskurs 6,skolgången är nu bättre men långt i från bra. Min dotter har ADHD,dyslexi och dyskalkeli. Jag har tillsammans med min syster jobbat stenhårt för att hon ska få den hjälpen hon har rätt till. Men det blir aldrig bra. Det är så svårt att förklara,men bla har hon ej rätt hjälpmedel,alla lärarna anpassar inte henns lektioner.Vi har möten efter möten,ingenting händer.Först tog det en hel temnin att få fram en dator,sen ett par veckor till att få fram en tillräckligt lång sladd till datorn. Efter det så går ej hennes "hjälpprogram" att öppna på den datorn.Lärarna är motstäviga till daisy spelaren pga att dom ej fattar TROTS att jag förklarat X antal ggr att allt går att få inläst bara dom hör av sig till inläsningscentralen!!Och det är gratis.Specialpedagogen hon har är äldre och kan därför ej dom nya programmen utan vill att min dotter ska lära sig hennes program i datan som hon själv kan.Alltså anpassat till specialpedagogen.

Ett annat exempel är att min dotter tycker mycket om sin tyska.Men lärarna vill ej ha henne där för dom anser att hon ska ha mera av bla svenska och matte.Och det stämmer ju,men hon måste ochså få något "roligt" att göra i skolan för att orka det som är så otroligt tungt.Dvs i princip allt annat.Så tyskaläraren måste ju anpassa hennes tyska så hon ochså får en chans.Spec-lärarens svar följer:  
\-- Jaha...då ska jag väl prata med henne då.(SUCK)Men en sak jag kom på säger specialpedagogen,Hon kan ju ta med sig engelskaböckerna i på tyskan så kan hon vara där och plugga engelska om hon nu gillar att vara på tyskan så mycket?!  
Detta förslag från specialpegadgogen!Ett barn med stora koncentrationsproblem,läs,skriv och räkneproblematik ska sitta på tyskan och själv läsa engelska?!!

På onsdagar har dom ingen lärare till henne så större delen av skoldagen får hon sitta själv i ett mindre rum och lyssna på en bok.Och någon lärare SKA starta henne och avsluta henne.Tror du hon känner sig undanstoppad,oviktig och allmänt dum?

Jag har så många helt osannolika saker att berätta...När hon började årskurs 6 låg hon på en nivå av en 3-4 klassare,undrar hur mycket hon gått framåt nu?

Det finns en skolan i stockholm som skulle passa henne om dom tar emot henne.Något dom säger att det inte är en omöjlighet,men det är en privatskola utanför våran kommun och våran kommun vill absolut inte betala.Enligt dom och på pappret ser det ju bra ut...Det jobbigast är att skollagen och andra lagar som är till för barn kan ju uppenbarligen tolkas som passar den skolan barnet går i.Dvs visst ser det ut som om dom gör något för henne,men det räcker inte alls.Politiska-rävspel och pengar,dom har sedan länge lärt sig hur dom ska hantera jobbiga föräldrar som mig.Dom är flera stycken som jobbar i hop,jag är ensam mot alla dom,skolan och kommun mfl.Och det kommer ej bli bättre till nästa temin då den lilla klassen hon går i vissa dagar för att ens kunna koncentera sig alls ska försvinna.Då ska hon in på heltid i stor klass,något hon inte klarar av alls.

På eran sida står det så här:  
###########################################################################################  
Rätt att välja skola  
Det vanligaste är att barn går i en kommunal skola nära hemmet. Men barn och deras föräldrar har också rätt att välja en annan kommunal skola eller en fristående skola, en så kallad friskola.

Alla som vill har möjlighet att gå i en friskola. Det spelar ingen roll om skolan ligger i den kommun där man bor eller i någon annan kommun.  
##################################################################################

Jag behöver seriös hjälp från kunniga personer som er/dig på BO eller DO eller liknade.Jag har i åratalt kämpat för henne och det går bara runt vad jag än gör.Alla slingrar sig och hänvisar till någon annan som hänvisar till nästa å nästa.Jag har redan kontakt med rektor,lärare,bup delvis socialen ochså,barnläkaren,osv osv...Men ingen tycks kunna hjälpa på riktigt.Jag har även gjort en anmälan till skolinspektionen då hennes lågstadium regelrätt mobbade henne å det grövsta,dvs lärarna mobbade henne.Jag väntar tyvärr fortfarande på deras utlåttande.Min dotter är på väg in i tonåren och bara det är jobbigt för henne.Jag har i åratal påpekat att vi måste göra något nu när hon är liten/mindre då det är mer eller mindre omöjligt om hon får lära sig att hon ej duger,är dum eller på annat sätt usätts för diskriminering.Ju äldre ett barn blir ju mer negativa situationer dom blir utsatta för ju mer jobb för föräldrana,kommunen och sämhället i längden då dom oftast per automatik börjar skolka,dricka,röka,kommer i kontakt med äldre som utnyttjar dom för egen vinnings skull.Dom blir ev deprimerade,självskador..osv osv...Och då har jag inte ens nämt hur fruktansvärt illa barnet mår,det är något vi bara glömmer bort hela förbannade tiden.Ungdomar är bara otrevliga snorungar osv osv...Men varför är dom det då?Varför är en hel del av min dotters "vänner" inne på toaletten i skolan och skär sig för att orak med dagen?VARFÖR?!OCH VARFÖR VÄLJER SKOLAN ATT BLUNDA Å BLUNDA?!

Så snälla...ge mig konkreta råd.Råd som hjälper.Eller hjälp mig hjälpa min dotter så även hon får lära sig läsa,skriva,räkna,bli respekterad,uppskattad och så även hon har en chans i livet till ett drägligt liv med grundskolan,gymnasium och jobb.

Med vänliga hälsningar en väldigt slutkörd,ledsen och frustrerad mamma,XXXX XXXXXX

## Comment 1
Author: Svea-

BO:s svar---2009-04-29

Hej XXXXX!  
Tack för ditt e-postbrev till Barnombudsmannen. Barnombudsmannen har inte rätt att utreda och driva enskilda ärenden. Vi utövar ingen tillsyn över andra myndigheter och får inte ompröva beslut. Vi får därför inte hjälpa enskilda barn att driva deras ärende vidare.

Det är skolans ansvar att se till att barn kan tillgodogöra sig undervisning och må bra i skolan. Barn ska inte bli kränkta genom att elever eller vuxna i skolan får barn att känna att de inte duger till eller att de inte blir sedda. Skolan har även ansvar att ingripa och vidta åtgärder när barn utsätts för kränkande behandling enligt 14 a kap. skollagen. Det är alltid de vuxnas ansvar att ändra på situationen så att inget barn blir kränkt. Inom ramen för skolverksamheten har rektorn det yttersta ansvaret. Skolans rektor har ett särskilt ansvar att förebygga och motverka alla former av kränkande behandling. Skolan är skyldig att hjälpa alla elever som upplever att de har blivit utsatta för kränkningar.

Sedan 1 januari 2009 är det även huvudmannen för verksamheten som ska visa att kränkande behandling inte har förekommit. Tidigare hade eleven bevisbördan för att denne hade blivit utsatt för repressalier eller kränkningar. Barn- och elevombudet, BEO, övervakar 14 a kap. skollagen i dessa frågor och är en del av skolinspektionen.

BEO arbetar tillsammans med Diskrimineringsombudsmannen för att motverka kränkningar, diskriminering och trakasserier av barn och elever. BEO utreder anmälningar om kränkande behandling. BEO kan ge råd, stöd och hjälp. I det yttersta fallet kan BEO besluta om att begära skadestånd av kommunen. Det förutsätter att kommunen och skolan inte gjort allt som borde ha gjorts för att stoppa kränkningarna.

Det står i skollagens 1 kap. 2 §, 2 st. att det i utbildningen ska tas hänsyn till elever i behov av särskilt stöd. I grundskoleförordningens 5 kap. 5 § står det att särskilt stöd ska ges till elever med behov av specialpedagogiska insatser. Det stödet ska i första hand ges inom den grupp eller klass som barnet tillhör.

Skolinspektionen är tillsynsmyndighet för skolornas verksamhet. Dit kan du göra en anmälan när din dotter inte får tillräckligt stöd från skolan i undervisningen. Du hittar den information du behöver för att göra en anmälan på deras webbplats www.skolinspektionen.se .

Med vänliga hälsningar

  
XXXXX XXXXX  
chef Program- och utredningsenheten  
Barnombudsmannen

## Comment 2
Author: Puhlo

Hej Svea!

Det skär i hjärtat på mig när jag läser om hur din dotter har det i skolan. Jag hade det pissjobbigt själv, men klarade mig relativt bra i en vanlig skola iallafall.

Jag postar lite länkar om vad man har rätt till iallafall, så kanske du kan kontakta Attention eller Riksföreningen Autism?

  
http://www.attention-riks.se/index.php/stoed-i-skolan.html

\-----

RFA:s skolombud  
RFA:s skolombud är på olika sätt aktiva i skolfrågor inom det distrikt/län där de bor.  
Skolombuden håller sig generellt orienterade om hur skolsituationen ser ut för elever med autism i det egna distriktet. Skolombudet rapporterar till den egna distriktsstyrelsen i frågor som rör skolan och är även en länk mellan distrikt och riksförening i utbildnings- och skolfrågor.

Förteckning över RFA:S skolombud

Blekinge  
Stefan Hedén  
stefan.heden@euromail.se

Dalarna  
Karin Thoring  
karin.thoring@tele2.se

Gotland  
Annette Löfgren  
angelmara58@hotmail.com

Gävleborg  
Anette Jacobsson  
anette.jacobsson@bredband.net  
Dagmar Eklund  
dagmar.eklund@telia.com  
Marie-Louise Franke  
marie-louise.franke@telia.com

Halland  
Ylwa Olander  
bo.bergquist@telia.com

Jämtland  
Ewa Stenberg  
shishan@algonet.se

Jönköping  
Ingrid Sindahl-Norelius  
ingrid.sindahl@smot.nu

Kalmar  
Maria Rasimus Karlsson  
m.rasimus.karlsson@telia.com

Skåne  
Anna Janse  
040.456191@telia.com  
Gun Rosenlund Chrintz-Gath  
gunrcg@hotmail.com

Stockholm  
Caroline Nordgren  
caroline.nordgren@bredband.net

Sörmland  
Solveigh Lagerbäck  
ordforande@autism-sodermanland.se  
Tomas Lundin  
tomas.lundin@eskilstuna.se

Uppsala  
Lisa Pontén  
lisa.ponten@uppsalaskolor.net

Värmland  
Siw Andersson  
siwandivan@hotmail.com

Västerbotten  
Carina Holm  
carinah.haddingen@gmail.com

Västernorrland  
Anita Edström  
anita.edstrom@tele2.se

Västmanland  
Kerstin Holm  
kerstin.holm@autism.se

Västra Götaland distrikt Göteborg  
Hans Rigell  
osc382w@tninet.se  
Britt Holm  
britt.holm@comhem.se

Västra Götaland distrikt Skaraborg  
Eva Wehle  
wehle@skola.gullspang.se

Västra Götaland distrikt Norr  
Eva-Lill Almqvist  
lilleva@yahoo.com

Västra Götaland distrikt Söder  
Anne Lönnermark  
anne@lonnermark.pp.se

Örebro  
Anne-Christin Holmqvist  
azh161@spray.se

Östergötland  
Agneta Hell  
agneta.hell@sit.se

Kerstin Holm, ledamot av RFA:S förbundsstyrelse, är samordnare för skolombuden. Hon nås på e-postadresserna kerstin.holm@autism.se och kerstin\_holm@spray.se

## Comment 3
Author: barbabok

i vår kommun(gävle) finns det något som heter "familjestöd i skola."

det är socialtjänsten som man vänder sig till, de kan stötta ,ge råd och vara med på evk.

Var där idag och pratade om min dotter. Kolla med din kommun.

## Comment 4
Author: Svea-

"familjestöd i skola" i våran kommun finns INTE.Dom hjälper INTE till med såna här saker i min kommun.Tro mig,,,jag vet..har ju hållt på kämpat sen årskurs 1...

Attention.. har jag ochså bett om hjälp hos.. men tyvärr inte...

RFA:S skolombud.. detta är det enda nya.. ska genast kolla upp...

tack för stöd och förslag,tips och ideer alla mottages tacksamt..

kram å tack..

## Comment 5
Author: Niklas

#2: Vad bra, det där hade jag ingen aning om. Tack!

## Comment 6
Author: Svea-

ja det e toppen med tips å förslag..
